Actions culturelles

•  CE2- 5ème·  Extension, par la Cie Inextremiste
ven. 19.11.2021 à 14:30  ·  CIRQUE – durée : 01:00

•  GS-CE1  ·  Bastien sans main, de Olivier Letellier
mar. 30.11, jeu. 02.12 et ven 03.12.2021 à 10:00 et 14:30   ·  THÉÂTRE, JONGLAGE – durée : 00:45

•  4ème – lycée  ·  Une petite Nuhé, par la Cie Les Héliades
semaine du 14.02.2022 -horaires à confirmer  ·  THÉÂTRE – durée : 01:00

•  GS- CE1·  Quatuor à corps pour Mozart, par la Cie (1)Promptu
ven. 11.03.2022 à 14:30   ·  DANSE, MUSIQUE – durée : 00:50

•  CM2- lycée  ·  Du bout des doigts, de Gabriella Iacono & Grégory Grosjean
mar. 12.04.2022 à 14:30  ·  CINE-DANSE – durée : 01:00

•  CE2- CM2·  Donne-moi la main, par David Rolland Chorégraphies
jeu. 19.05, ven. 20.05, lun. 23.05 et mar. 24.05.2022 -horaires à confirmer  ·  DANSE – durée : 00:50

•  CP – CM2  ·  Le Disco des oiseaux, par le duo Mosai & Vincent
lun. 30; mar. 31.05 et jeu. 02.06.2022 -horaires à confirmer  ·  MUSIQUE– durée : 00:30

•  collège – lycée   ·  Esquive, de Gaëtan Levêque
mar. 05.10.2021 à 20:30  ·  CIRQUE- durée : 01:00

•  3ème – lycée  ·  Désobéir, de Julie Berès – Cie Les Cambrioleurs
mar. 19.10.2021 à 20:30  ·  THÉÂTRE – durée : 01:15

•  collège- lycée  ·  Fracasse, de Jean-Christophe Hembert
mar. 09.11.2021 à 20:30  ·  THÉÂTRE – durée : 02:00

•  collège – lycée  ·  Une Télévision française, de Thomas Quillardet – Cie 8Avril
ven. 26.11.2021 à 20:30  ·  THÉÂTRE – durée : 03:00

•  collège – lycée  ·  Queen Blood, de Ousmane Sy – Cie Paradox-Sal
mer. 01.12.2021 à 20:30  ·  DANSE – durée : 01:00

•  5ème- lycée  ·  La Mouche, de Valérie Lesort et Christian Hecq
lun. 06.12.2021 à 20:30  ·  THÉÂTRE – durée : 01:40

•  lycée  ·  Giselle, par la 2bCompany
sam. 11.12.2021 à 20:30  ·  DANSE, THÉÂTRE , MUSIQUE – durée : 01:45

•  collège – lycée  ·  Blizzard, par la Flip Fabrique
mar. 04.01.2022 à 20:30  ·  CIRQUE – durée : 01:15

•  collège- lycée·  Jukebox, de Serena Malacco
ven. 14.01.2022 à 20:30  ·  DANSE – durée : 00:50

•  collège- lycée  ·  Et la mer s’est mise à brûler, de Valia Beauvieux
ven. 21.01.2022 à 20:30  ·  CIRQUE, THÉÂTRE – durée : 01:00

•  collège- lycée  ·  Soirée Mellina Boubetra, de Mellina Boubetra
mer. 26.01.2022 à 20:30  ·  DANSE – durée : 01:00

•  4ème- lycée  ·  Mille et une danses (pour 2021), de Thomas Lebrun
sam. 29.01.2022 à 20:30  ·  DANSE – durée : 01:30

•  collège- lycée  ·  Play war, par la Cie Discrète
mar. 01.02.2022 à 20:30  ·  MIME – durée : 01:00

•  3ème- lycée  ·  Pour autrui, de Pauline Bureau
ven. 04.02.2022 à 20:30  ·  THÉÂTRE – durée : 02:10

•  3ème – lycée  ·  Andando, Llorca 1936, de Daniel San Pedro
mer. 16.02.2022 à 20:30  ·  THÉÂTRE , MUSIQUE- durée : 01:30

•  collège- lycée  · Harvey, de Laurent Pelly
mar. 08.03.2022 à 20:30  ·  THÉÂTRE – durée : 01:40

•  collège – lycée  ·  Presque parfait, par la Cie Pré O Coupé
mar. 15.03.2022 à 20:30  ·  CIRQUE – durée : 01:30

•  1ère – Terminale ·  A l’abordage, de Clément Poré
mar. 22.03.2022 à 20:30  ·  THÉÂTRE – durée : 02:25

•  3ème- lycée ·  Clownstrum, de Louis Arene de la Comédie française
ven. 01.04.2022 à 20:30  ·  THÉÂTRE – durée : 45:00

•  collège – lycée  ·  Fiq ! (Réveille-toi), par le Groupe acrobatique de Tanger
mar. 05.04.2022 à 20:30  ·  CIRQUE- durée : 01:20

•  collège – lycée  ·  Du bout des doigts, de Gabriella Iacono & Grégory Grosjean
mar. 12.04.2022 à 20:30  ·  DANSE- durée : 01:00

•  lycée  ·  Électre des bas-fonds, par Simon Abkarian
ven. 15.04.2022 à 20:30  ·  THÉÂTRE – durée : 02:30

•  collège – lycée  ·  Humans, par CIRCA
mar. 19.04.2022 à 20:30  ·  CIRQUE – durée : 01:10

•  collège – lycée  ·  Corps extrêmes, de Rachid Ouramdane
ven. 10.06.2022 à 20:30  ·  CIRQUE – durée : 01:00

•  lycée  ·  L’Absence de père, de Lorraine de Sagazan
ven. 17.06.2022 à 20:30  ·  THÉÂTRE – durée : 02:15

Avant ou après les spectacles, sous forme d’interventions artistiques dans votre classe ou de rencontres au théâtre, les artistes de la saison partagent leurs expériences et la fabrication des spectacles avec vos élèves.

Autour d’une visite, en matinée ou en après-midi, différents professionnels du théâtre vous font partager leur passion et leur parcours. Une autre façon de saisir les enjeux du spectacle vivant et d’éveiller réflexions et vocations !

Et si vous souhaitez aller plus loin, nous pouvons imaginer ensemble une mise en situation professionnelle pour vos élèves (exemple : participation d’élèves en filière ARCU à l’accueil du public de l’Avant Seine lors de spectacles, élaboration d’un projet autour d’un métier etc.)

Aides académiques, départementales et régionales

Environ 1oh de pratique, 2 spectacles, 2 rencontres artistiques et professionnelles, 1 restitution: voilà de quoi explorer collectivement une thématique et découvrir le spectacle vivant sous son plus beau jour. Nous vous accompagnons dans le choix des spectacles, des intervenants et la rédaction des demandes de subvention. Les dispositifs d’aide sont nombreux : PACTE académique, Parcours Culturel de Proximité, Chemin des arts, Projets SIEL, Aide ponctuelle ou CREAC… 

>>> Retrouvez le Guide pratique et calendrier des projets d’éducation artistique et culturelle de l’Avant Seine ici.

Aide communale : Spectacle vivant scolaire

Ce dispositif de la Ville propose une aide aux écoles maternelles et primaires, publiques et privées, de Colombes afin que les élèves puissent assister à un ou plusieurs spectacles durant l’année. À la rentrée, votre école reçoit la brochure présentant les spectacles de la saison. Vous pouvez bénéficier d’une aide en trois volets pour votre projet :
– une aide financière : 5,5 € par place de spectacle
– la mise à disposition d’un car pour la sortie si nécessaire
– l’aide au financement d’une intervention artistique dans votre classe autour du spectacle 60€/ heure
Afin de solliciter cette aide, vous êtes invité à remettre un dossier à Sébastien Gaudin présentant en quoi le spectacle choisi s’inscrit dans le parcours pédagogique des élèves.

Dispositif Parent d’élève 

Faites rayonner votre engagement auprès des parents et frères et soeurs de vos élèves ! Avec le dispositif Parent d’élève, ils bénéficient d’un tarif réduit sur certains spectacles afin d’accompagner la sortie scolaire ou de revenir à la représentation tout public.

Le Padlet de la saison

Cette saison, parcourez une grande variété de ressources autour des spectacles grâce au Padlet ci-dessous. Il est fait pour vous, et bientôt par vous : ajoutez-y les trouvailles que vous souhaitez partager !

Autour de 2 spectacles et d’une dizaine d’heures de rencontres et pratique artistique par élève et par saison, ce dispositif d’éducation artistique et culturelle soutenu par le Conseil Régional d’Ile-de-France, invite les lycéens et apprentis du territoire à plonger de plain-pied dans le spectacle vivant.

2020/2021 : tracer sa voie.

La deuxième édition du programme renforce notre partenariat avec les lycées Anatole France et Guy de Maupassant. Nous retrouvons certains élèves en terminale pro et en rencontrons de nouveaux : seconde générale, première pro et apprentis ! Un melting pot fort à propos pour se saisir collectivement des spectacles au programme et chercher, puis trouver, ensemble les ressources pour s’affirmer. Une quête d’identité·s au fil des spectacles suivants :

My Brazza en salle de classe pour une leçon d’histoire contée, dansée et participative à l’assaut de la danse contemporaine congolaise,
Humans, du cirque pour interroger ce que signifie « être humain » et ce que nos relations interpersonnelles font de nous,
Dans l’engrenage, un spectacle où 7 danseurs font voler en éclat l’engrenage du « toujours plus » et s’émancipent des carcans,
Électre des bas-fonds, réécriture et mise en scène spectaculaire de la célèbre tragédie par Simon Abkarian, avec musique live et danse Kathakali.

Ces spectacles, augmentés de rencontres professionnelles et ateliers de danse (contemporaine, improvisation-contact, chorégraphie, scénographie et arts plastiques), sont l’occasion pour chacun de découvrir les arts de la danse et du récit, mais aussi d’éprouver la force du groupe et ses dynamiques. L’association Anqa, Magda Kachouche et Alice Martins ainsi que la Cie Les Yeux d’Elsa sont les pierres angulaires de cette édition. Avec eux, les élèves sont invités à créer tout au long de l’année une « Valise-musée » où leur histoire, personnelle ou collective au choix, sera présentée : texte, vidéo, geste, son, sculpture, image… à chacun sa voie !

Retrouvez-ici la Charte régionale des valeurs de la République et de la laïcité.

Autour d’un spectacle de la saison, en étroite collaboration avec un partenaire culturel et avec le soutien du Département des Hauts-de-Seine, le programme Chemin des arts propose chaque année à des collégiens et publics dits éloignés de la culture de bénéficier d’ un parcours de découverte du spectacle vivant au fil de la saison.

Un premier parcours part à la découverte de la musique de J-S. Bach. Avec nos fidèles partenaires que sont Insula Orchestra et les centres sociaux et culturels du territoire, nous infiltrons les secrets de fabrication et d’interprétation de la musique du célèbre compositeur autrichien. Dans les pas de Benjamin Millepied, la musique de Bach se décortique et prend vie sur scène avec les danseurs du L.A Dance Project pour I fall, I flow, I melt. Natacha Pierart est ici notre complice pour sensibiliser les groupes à la chorégraphie et interprétation en danse contemporaine, à l’écoute de soi et des autres. C’est ensuite au tour d’un musicologue et des musiciens d’Insula Orchestra, de nous inviter à découvrir la musique de Bach sur instruments d’époque. Direction la Seine Musicale pour découvrir les Concertos brandebourgeois interprétés par l’Ensemble Café Zimmermann.

Le second parcours interroge nos trajectoires collectives et urbaines. La compagnie colombienne Le Temps de vivre travaille alors au plus près des groupes en parallèle de la création du spectacle Les Contrées sauvages. Focus sur la notion de dialogue : danse et récit, anciennes et jeunes générations, banlieues et centres-villes : réinventons un langage commun pour nos échanges. La relève est assurée par la Cie de danse hip-hop Dyptik avec son spectacle engagé Dans l’Engrenage : en sortir ou y rester ? La réponse sera collective ou ne sera pas.